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这是一个抖音作品的封面，你给我设计一个炸裂吸金的封面标题是为什么网红店都活不过三个月，今天我告诉你真相，可以参考郎咸平抖音作品的封面

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根据百度地图生成一张完整的潢川城区地图，要清晰标注出小区和标志性建筑物，大型商家，生活配套设施。

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请对提供的参考海报进行视觉重绘。要求：必须保留原海报中所有的文字内容、排版结构和核心构图，在此基础上进行重绘。用户的具体修改要求是：在海报合适位置添加上：图片由凡子俊绘制。 (注意：必须严格保留参考图中的所有文字内容、字体排版结构和核心构图位置，在此基础上将整体视觉元素和背景重绘为指定的风格)。

潢川县2026年城区公办义务教育学校招生片区划分说明根据《潢川县公办义务教育学校（幼儿园）招生及治理择校管理实施方案》（潢监〔2014〕9号）及《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知》（教基厅函〔2026〕8号）、《信阳市教育体育局关于做好2026年义务教育阳光招生工作通知》等文件精神，结合我县城区规划调整、适龄人口分布和学校承载能力，对城区义务教育阶段学校片区范围划分作如下说明： 一 城区各中学片区划分 （1）一中：老城区。（2）四中：弋阳区。（3）三中：定城区（除航空路以东、桃园路以北、草湖路向北延伸至北四环以西、北四环以南外的区域）；黄湖农场职工户籍的子女。（4）二中：春申区航空路以西，环城路至铜马以南；春申路东至谢桥、三湖埂以北。（5）二中西校：黄国路西南，三环路以南，春申路两侧、宁西南路至三湖埂以西，京九大道以北，潢光路以东；宁西南路至三湖埂以东、京九大道以北的清水湾、春晖上河珺、小潢河以西京九大道以南新建小区。（6）二中南校区（弋阳小学）：京九大道以南，新旧106国道之间区域。（7）春申中学：春申区内航空路以西、环城路以北、三环路以南、黄国路以东北及原春申办事处余湖村、庙岗村、五里村、奚店村、崔井村（三环路以南）。（8）实验中学：航空路以西，三环路以北；航空路以东、桃园路以北、草湖路向北延伸至北四环以西、北四环以南；定城方店户籍，自愿申请就近入学的学生。（9）马祖常学校：何店村；产业集聚区及其入住企业职工。 二 城区各中心校片区划分 1.老城中心校（1）一小:沿河路以南，京九大道以北（不含胜利小区、清华苑小区），迎宾路以西。（2）爱国小学:京九大道以南，原106国道以西爱国村民组，区域内外来经商、农民工子女。（3）五小：迎宾路东金星村及迎宾路西胜利小区，清华苑小区。（4）奶庙小学:奶庙村，林场村。2.定城中心校（1）信阳市第二实验小学：中山社区内环路以南部分（西至航空路，南至小潢河沿，东边以中山门、大马园、县工商局三点为线，北至环城路）。（2）潢川县第四小学：小东关社区（西边以中山门、县工商局两点为线，北至环城路，南至小潢河沿，东至小东关社区）。（3）实验小学教育集团本部：中山社区内环路以北部分（因历史原因，此区域以前没有明确定点学校），新园社区和新生社区。（4）实验小学教育集团先锋校区：（原实验小学北校，位于先锋社区内）、东湖社区部分、先锋新区、先锋村部分。(5）定城中心校（第十一小学）：桃园村、九里村、先锋村部分、方店村；北苑社区、定城社区；方店新区；东湖社区部分。3.春申中心校（1）宁西路小学：宁西南路至三湖埂以东，京九大道以北，春晖上河珺，清水湾B、C、D区；跃进路以南，宁西南路以东，三湖埂以北，知青大夹道以西；环城路以南至西关大马，跃进路以北、宁西路以西。（2）三小：宁西南路以西， 跃进路以南，黄国路西南。（3）七小：航空路以西，环城路以南，宁西路以东，跃进路以北至知青大夹道以东，清水湾A区。（4）黄国路小学：民兵路以西、三环路以南、环城路以北、黄国路以东北。（5）逸夫小学：航空路以西，环城路以北，宁西以东，机场社区1一一15区，政元路以南的16一一18区部分，三环路以北的崔井村（夹塘埂、高塘埂村民组除外）户籍居民。（6）实验中学小学部：机场社区16一一18区政元路以北部分，崔井村夹塘埂、高塘埂两村民组。（7）八小：小潢河以西、京九大道以南新建小区、五里社区，庙岗社区、余湖社区、谢桥泄洪渠至宁西南路以南、彩虹桥西端至宁西南路以南（原五里社区）的城镇户口及大产权居民。（8）马祖常学校小学部：何店村；产业集聚区及其入住企业职工。（9）奚店小学：奚店村。4.弋阳中心校（1）迎宾路小学：东关街。（2）四中小学部：光州馨园、金星新农村、金冠大厦。（3）五小、迎宾路小学、四中小学部公共学区：金星村。（4）潢川第二小学：刘靛行村。（5）弋阳小学：京九大道以南沙河店村。（6）建国小学：建国村。（7）八里小学：八里村。（8）王香铺小学(含和谐校区)：王香铺村(火车站广场、铁路生活区)。（9）七里小学：七里岗村。注：经开区和罗新楼村适龄儿童可到七里岗小学、王香铺小学及和谐小学就近入学。潢川县教育体育局2026年6月22日 (Artistic style)

潢川县2026年城区公办义务教育学校招生片区划分说明根据《潢川县公办义务教育学校（幼儿园）招生及治理择校管理实施方案》（潢监〔2014〕9号）及《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知》（教基厅函〔2026〕8号）、《信阳市教育体育局关于做好2026年义务教育阳光招生工作通知》等文件精神，结合我县城区规划调整、适龄人口分布和学校承载能力，对城区义务教育阶段学校片区范围划分作如下说明： 一 城区各中学片区划分 （1）一中：老城区。（2）四中：弋阳区。（3）三中：定城区（除航空路以东、桃园路以北、草湖路向北延伸至北四环以西、北四环以南外的区域）；黄湖农场职工户籍的子女。（4）二中：春申区航空路以西，环城路至铜马以南；春申路东至谢桥、三湖埂以北。（5）二中西校：黄国路西南，三环路以南，春申路两侧、宁西南路至三湖埂以西，京九大道以北，潢光路以东；宁西南路至三湖埂以东、京九大道以北的清水湾、春晖上河珺、小潢河以西京九大道以南新建小区。（6）二中南校区（弋阳小学）：京九大道以南，新旧106国道之间区域。（7）春申中学：春申区内航空路以西、环城路以北、三环路以南、黄国路以东北及原春申办事处余湖村、庙岗村、五里村、奚店村、崔井村（三环路以南）。（8）实验中学：航空路以西，三环路以北；航空路以东、桃园路以北、草湖路向北延伸至北四环以西、北四环以南；定城方店户籍，自愿申请就近入学的学生。（9）马祖常学校：何店村；产业集聚区及其入住企业职工。 二 城区各中心校片区划分 1.老城中心校（1）一小:沿河路以南，京九大道以北（不含胜利小区、清华苑小区），迎宾路以西。（2）爱国小学:京九大道以南，原106国道以西爱国村民组，区域内外来经商、农民工子女。（3）五小：迎宾路东金星村及迎宾路西胜利小区，清华苑小区。（4）奶庙小学:奶庙村，林场村。2.定城中心校（1）信阳市第二实验小学：中山社区内环路以南部分（西至航空路，南至小潢河沿，东边以中山门、大马园、县工商局三点为线，北至环城路）。（2）潢川县第四小学：小东关社区（西边以中山门、县工商局两点为线，北至环城路，南至小潢河沿，东至小东关社区）。（3）实验小学教育集团本部：中山社区内环路以北部分（因历史原因，此区域以前没有明确定点学校），新园社区和新生社区。（4）实验小学教育集团先锋校区：（原实验小学北校，位于先锋社区内）、东湖社区部分、先锋新区、先锋村部分。(5）定城中心校（第十一小学）：桃园村、九里村、先锋村部分、方店村；北苑社区、定城社区；方店新区；东湖社区部分。3.春申中心校（1）宁西路小学：宁西南路至三湖埂以东，京九大道以北，春晖上河珺，清水湾B、C、D区；跃进路以南，宁西南路以东，三湖埂以北，知青大夹道以西；环城路以南至西关大马，跃进路以北、宁西路以西。（2）三小：宁西南路以西， 跃进路以南，黄国路西南。（3）七小：航空路以西，环城路以南，宁西路以东，跃进路以北至知青大夹道以东，清水湾A区。（4）黄国路小学：民兵路以西、三环路以南、环城路以北、黄国路以东北。（5）逸夫小学：航空路以西，环城路以北，宁西以东，机场社区1一一15区，政元路以南的16一一18区部分，三环路以北的崔井村（夹塘埂、高塘埂村民组除外）户籍居民。（6）实验中学小学部：机场社区16一一18区政元路以北部分，崔井村夹塘埂、高塘埂两村民组。（7）八小：小潢河以西、京九大道以南新建小区、五里社区，庙岗社区、余湖社区、谢桥泄洪渠至宁西南路以南、彩虹桥西端至宁西南路以南（原五里社区）的城镇户口及大产权居民。（8）马祖常学校小学部：何店村；产业集聚区及其入住企业职工。（9）奚店小学：奚店村。4.弋阳中心校（1）迎宾路小学：东关街。（2）四中小学部：光州馨园、金星新农村、金冠大厦。（3）五小、迎宾路小学、四中小学部公共学区：金星村。（4）潢川第二小学：刘靛行村。（5）弋阳小学：京九大道以南沙河店村。（6）建国小学：建国村。（7）八里小学：八里村。（8）王香铺小学(含和谐校区)：王香铺村(火车站广场、铁路生活区)。（9）七里小学：七里岗村。注：经开区和罗新楼村适龄儿童可到七里岗小学、王香铺小学及和谐小学就近入学。潢川县教育体育局2026年6月22日

潢川县2026年城区公办义务教育学校招生片区划分说明根据《潢川县公办义务教育学校（幼儿园）招生及治理择校管理实施方案》（潢监〔2014〕9号）及《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知》（教基厅函〔2026〕8号）、《信阳市教育体育局关于做好2026年义务教育阳光招生工作通知》等文件精神，结合我县城区规划调整、适龄人口分布和学校承载能力，对城区义务教育阶段学校片区范围划分作如下说明： 一 城区各中学片区划分 （1）一中：老城区。（2）四中：弋阳区。（3）三中：定城区（除航空路以东、桃园路以北、草湖路向北延伸至北四环以西、北四环以南外的区域）；黄湖农场职工户籍的子女。（4）二中：春申区航空路以西，环城路至铜马以南；春申路东至谢桥、三湖埂以北。（5）二中西校：黄国路西南，三环路以南，春申路两侧、宁西南路至三湖埂以西，京九大道以北，潢光路以东；宁西南路至三湖埂以东、京九大道以北的清水湾、春晖上河珺、小潢河以西京九大道以南新建小区。（6）二中南校区（弋阳小学）：京九大道以南，新旧106国道之间区域。（7）春申中学：春申区内航空路以西、环城路以北、三环路以南、黄国路以东北及原春申办事处余湖村、庙岗村、五里村、奚店村、崔井村（三环路以南）。（8）实验中学：航空路以西，三环路以北；航空路以东、桃园路以北、草湖路向北延伸至北四环以西、北四环以南；定城方店户籍，自愿申请就近入学的学生。（9）马祖常学校：何店村；产业集聚区及其入住企业职工。 二 城区各中心校片区划分 1.老城中心校（1）一小:沿河路以南，京九大道以北（不含胜利小区、清华苑小区），迎宾路以西。（2）爱国小学:京九大道以南，原106国道以西爱国村民组，区域内外来经商、农民工子女。（3）五小：迎宾路东金星村及迎宾路西胜利小区，清华苑小区。（4）奶庙小学:奶庙村，林场村。2.定城中心校（1）信阳市第二实验小学：中山社区内环路以南部分（西至航空路，南至小潢河沿，东边以中山门、大马园、县工商局三点为线，北至环城路）。（2）潢川县第四小学：小东关社区（西边以中山门、县工商局两点为线，北至环城路，南至小潢河沿，东至小东关社区）。（3）实验小学教育集团本部：中山社区内环路以北部分（因历史原因，此区域以前没有明确定点学校），新园社区和新生社区。（4）实验小学教育集团先锋校区：（原实验小学北校，位于先锋社区内）、东湖社区部分、先锋新区、先锋村部分。(5）定城中心校（第十一小学）：桃园村、九里村、先锋村部分、方店村；北苑社区、定城社区；方店新区；东湖社区部分。3.春申中心校（1）宁西路小学：宁西南路至三湖埂以东，京九大道以北，春晖上河珺，清水湾B、C、D区；跃进路以南，宁西南路以东，三湖埂以北，知青大夹道以西；环城路以南至西关大马，跃进路以北、宁西路以西。（2）三小：宁西南路以西， 跃进路以南，黄国路西南。（3）七小：航空路以西，环城路以南，宁西路以东，跃进路以北至知青大夹道以东，清水湾A区。（4）黄国路小学：民兵路以西、三环路以南、环城路以北、黄国路以东北。（5）逸夫小学：航空路以西，环城路以北，宁西以东，机场社区1一一15区，政元路以南的16一一18区部分，三环路以北的崔井村（夹塘埂、高塘埂村民组除外）户籍居民。（6）实验中学小学部：机场社区16一一18区政元路以北部分，崔井村夹塘埂、高塘埂两村民组。（7）八小：小潢河以西、京九大道以南新建小区、五里社区，庙岗社区、余湖社区、谢桥泄洪渠至宁西南路以南、彩虹桥西端至宁西南路以南（原五里社区）的城镇户口及大产权居民。（8）马祖常学校小学部：何店村；产业集聚区及其入住企业职工。（9）奚店小学：奚店村。4.弋阳中心校（1）迎宾路小学：东关街。（2）四中小学部：光州馨园、金星新农村、金冠大厦。（3）五小、迎宾路小学、四中小学部公共学区：金星村。（4）潢川第二小学：刘靛行村。（5）弋阳小学：京九大道以南沙河店村。（6）建国小学：建国村。（7）八里小学：八里村。（8）王香铺小学(含和谐校区)：王香铺村(火车站广场、铁路生活区)。（9）七里小学：七里岗村。注：经开区和罗新楼村适龄儿童可到七里岗小学、王香铺小学及和谐小学就近入学。潢川县教育体育局2026年6月22日 (Cinematic lighting)

我在一家名为袁记串串香的饭店。今天是父亲节，给我做一个宣传节日的饭店海报要朴素又高端

一幅充满浓郁中国风与现代卡通元素融合的大型壁画，画面主体为一个色彩鲜艳、构图饱满的街景插画，背景以深红色为主调，点缀着橙黄色火焰纹样，营造出热烈喜庆的氛围。左侧是一只拟人化的熊猫形象，身着黄色围裙，手持托盘，面带笑容，旁边立有蓝色路牌，标示“北四街”“亭台路”等字样；中央是一位身穿传统戏服、头戴花冠的戏曲人物，手持鼓槌，姿态生动，身旁摆放着京剧脸谱道具，强化了传统文化符号；右侧是一座仿古建筑风格的店铺，招牌上写着“北四街袁记串串香”，店内绘有四名顾客围坐桌旁享用美食，桌上热气腾腾，细节丰富。建筑前有一辆小推车，上面摆满食材，一名穿黄衣的小孩正欢快地指向它。整体画面采用扁平化卡通风格，线条清晰，色彩饱和度高，红、黄、蓝、白对比强烈，具有强烈的视觉冲击力。构图采用横向全景式布局，遵循三分法原则，将主要元素均匀分布于画面左右两侧与中心区域，形成平衡而富有节奏感的视觉结构。光线来自上方悬挂的现代圆形吊灯，投射出柔和的光晕，与壁画中的暖色调相呼应，增强空间层次感。场景环境设定在室内餐饮空间，墙面为浅灰色瓷砖材质，下方可见木质隔断与用餐区轮廓，真实空间与虚拟插画形成虚实交融的视觉效果。艺术风格兼具传统国潮与现代漫画美学，融合了川渝饮食文化、民俗元素与都市生活气息，呈现出一种既怀旧又时尚的视觉语言，极具品牌识别度与文化传播力。

生成一个串串香海报，画面背景是在街道上，图片上方有精选好食材经典好滋味十个字和这10个字的英文，画面主体为红色

用太极的风格上色

请对提供的参考海报进行视觉重绘。要求：必须保留原海报中所有的文字内容、排版结构和核心构图，在此基础上进行重绘。用户的具体修改要求是：毛色为黑色，左眼蓝色，右眼金色，爪垫为粉色，尾巴从尾末端到尾根部由红到黑渐变，头上有两个角和一个滑雪镜，脖子上有一个围巾，手臂和腿部有金色的纹状，4k高清出图，不要有毛边。 (注意：必须严格保留参考图中的所有文字内容、字体排版结构和核心构图位置，在此基础上将整体视觉元素和背景重绘为指定的风格)。

请对提供的参考海报进行视觉重绘。要求：必须保留原海报中所有的文字内容、排版结构和核心构图，在此基础上进行重绘。用户的具体修改要求是：左眼蓝色，右眼金色，爪垫为粉色，尾巴从尾末端到尾根部由红到黑渐变，头上有两个角和一个滑雪镜，脖子上有一个围巾，手臂和腿部有金色的纹状。 (注意：必须严格保留参考图中的所有文字内容、字体排版结构和核心构图位置，在此基础上将整体视觉元素和背景重绘为指定的风格)。

给我生成一张河南人教版小学六年级下半年的语文期末试卷，满分100分

创意AI店面设计，门头照片改造，风格描述：“给我设计一个广告公司的门头，名字叫：星俊广告传媒”

帮我生成一个潢川县宝莉外国语小学的宣传海报